智勇大闯关 中班体育游戏教案《智勇大闯关》

如何让幼儿在自我的感受体验中获得跑的动作要领?如何增加跑的难度，发展幼儿跑的能力?下面不妨来看看我整理的中班体育教案《智勇大闯关》吧。

在日常的跑步活动中，我发现孩子跑步的基本动作不够协调，缺乏摆臂的意识，听口令不够专注，跑步时喜欢东张西望。如何让幼儿在自我的感受体验中获得跑的动作要领?如何增加跑的难度，发展幼儿跑的能力?带着对这一系列问题的思考，结合我班的实际情况，我巧妙地设计了本次活动，将跑作为本班的体育教学内容，力图提高幼儿跑的速度、灵敏*以及耐力等身体素质，有效地增强幼儿腿部的肌肉力量，发展幼儿跑的能力。

1.在游戏中练习快速跑，并初步掌握快速跑的动作要领：能双眼注视前方，曲肘协调摆臂，快速地跑动

2.遵守游戏规则，练习时不怕累，能坚持。

材料：音乐;红黄蓝绿球各四个，红黄蓝绿贴画20个，彩旗幼儿：对磁铁的'特*有初步了解。

一、开始部分听音乐和老师一起做热身操。

1.大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次)

1)幼儿分为四组，五人为一组进行“闯关”游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿，自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。

2)**轮游戏结束后，重点讲解快速跑的动作要领，幼儿练习。

3)幼儿再次练习2——3次，提醒出汗的幼儿休息。

1)教师讲解游戏要求：球是有颜色的磁铁，听到哨声后，“小磁铁”要快速吸到与自己奖牌颜色相同的磁铁上去。

3)换球摆放的位置再进行1——2次游戏。

1、随音乐调整呼吸，重点放松下肢。

1、不过，这关比较容易，昨天小编在现场待了很久，所有选手基本都能过关。想要参加的朋友尽管放心好了！

2、第二关：抱大锤过海（同“奥运向前冲”**赛道第四关）

3、这关说实话说难不难，说容易也不是那么回事！

4、这就是一个技巧问题，死抱着大锤不松手就OK了。

5、平衡问题，先把独木桥给架起来，保持平衡应该就万事大吉啦！o(∩_∩)o...

6、在现场一个小时，基本上所有的选手都“卡”在这一关

7、这是简单的数字题，但在那个特殊的场合，就要看大家的反应了，呵呵

8、先把闸门拉上，在闸门往下掉的时间里，勇往直前o(∩_∩)o...

9、*后一关：勇敢攀岩，到达阁楼！

10、再告诉大家，通关可以获得“万利达手机”一部！

11、2009年4月24日，智勇大冲关到了第二季，新赛道场地更大、环境更美

12、《智勇大冲关》不同的是：赛道特意搭建在广电T2的前坪，比赛场地更加宽敞。节目也更加注重赛道以及周围场地的环境建设。赛道周围栽种诸多树木花草，还特意在赛道旁修建两座巨大的假山来美化赛场的环境。

遵守游戏规则，练习时不怕累，能坚持。以下是我为大家整理的中班体育游戏教案《智勇大闯关》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

1.在游戏中练习快速跑，并初步掌握快速跑的动作要领：能双眼注视前方，曲肘协调摆臂，快速地跑动

2.遵守游戏规则，练习时不怕累，能坚持。

材料：音乐;红黄蓝绿球各四个，红黄蓝绿贴画20个，彩旗幼儿：对磁铁的特*有初步了解。

一、开始部分听音乐和老师一起做热身操。

1.大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次)

2.智勇大闯关1)幼儿分为四组，五人为一组进行“闯关”游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿，自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。

2)**轮游戏结束后，重点讲解快速跑的动作要领，幼儿练习。

3)幼儿再次练习2——3次，提醒出汗的幼儿休息。

3.游戏：快乐碰碰吸1)教师讲解游戏要求：球是有颜色的磁铁，听到哨声后，“小磁铁”要快速吸到与自己奖牌颜色相同的磁铁上去。

3)换球摆放的位置再进行1——2次游戏。

1、随音乐调整呼吸，重点放松下肢。

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